教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
36期
80-80,82
,共2页
“四诊法”%高职教学
“四診法”%高職教學
“사진법”%고직교학
笔者结合多年的高职教学经验，结合高职学生特点，尝试将传统中医的“四诊法”精髓运用到高职教学中，旨在培养学生的学习自主性，使学生成为有责任感的社会人才。本文从“望、闻、问、切”，即观察分析、听取意见、与学生坦诚交心到对“症”下药等多方面进行高职教学论述。
筆者結閤多年的高職教學經驗，結閤高職學生特點，嘗試將傳統中醫的“四診法”精髓運用到高職教學中，旨在培養學生的學習自主性，使學生成為有責任感的社會人纔。本文從“望、聞、問、切”，即觀察分析、聽取意見、與學生坦誠交心到對“癥”下藥等多方麵進行高職教學論述。
필자결합다년적고직교학경험，결합고직학생특점，상시장전통중의적“사진법”정수운용도고직교학중，지재배양학생적학습자주성，사학생성위유책임감적사회인재。본문종“망、문、문、절”，즉관찰분석、은취의견、여학생탄성교심도대“증”하약등다방면진행고직교학논술。
