新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
1期
378-379
,共2页
校园暴力%家庭因素%学校因素
校園暴力%傢庭因素%學校因素
교완폭력%가정인소%학교인소
随着我国经济的不断发展,教育事业取得了长足的进步,可本是一方净土的校园,近年来却不断传出不和谐因素——校园暴力.它不断刺痛公众敏感的神经,也引起人们对这一问题的关注和思考.校园暴力的话题异常沉重,面对校园暴力,学生无所适从,而教育者也无可奈何!引发这一问题的因素主要包括家庭因素、学生自身、学校因素和社会因素.
隨著我國經濟的不斷髮展,教育事業取得瞭長足的進步,可本是一方淨土的校園,近年來卻不斷傳齣不和諧因素——校園暴力.它不斷刺痛公衆敏感的神經,也引起人們對這一問題的關註和思攷.校園暴力的話題異常沉重,麵對校園暴力,學生無所適從,而教育者也無可奈何!引髮這一問題的因素主要包括傢庭因素、學生自身、學校因素和社會因素.
수착아국경제적불단발전,교육사업취득료장족적진보,가본시일방정토적교완,근년래각불단전출불화해인소——교완폭력.타불단자통공음민감적신경,야인기인문대저일문제적관주화사고.교완폭력적화제이상침중,면대교완폭력,학생무소괄종,이교육자야무가내하!인발저일문제적인소주요포괄가정인소、학생자신、학교인소화사회인소.
