新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2014年
1期
241
,共1页
后进生%成因%教师教学行为%家庭%耐心
後進生%成因%教師教學行為%傢庭%耐心
후진생%성인%교사교학행위%가정%내심
长期以来,后进生的问题一直困扰着教育者们.学者们做了很多研究,也得出了很多的解决方法.但是人是有思想的个体,后进生的问题不是单单用一种方法就能解决的.随着社会的发展和时代的变化,后进生也在发生着转变.作为一个教育者,教师应该与时俱进,本着为学生着想的原则,用自己的教学行为去影响后进生,用自己的耐心做好对他们的转化工作,积极和学生家庭合作,共同为后进生创造一个能够转化他们的和谐环境.
長期以來,後進生的問題一直睏擾著教育者們.學者們做瞭很多研究,也得齣瞭很多的解決方法.但是人是有思想的箇體,後進生的問題不是單單用一種方法就能解決的.隨著社會的髮展和時代的變化,後進生也在髮生著轉變.作為一箇教育者,教師應該與時俱進,本著為學生著想的原則,用自己的教學行為去影響後進生,用自己的耐心做好對他們的轉化工作,積極和學生傢庭閤作,共同為後進生創造一箇能夠轉化他們的和諧環境.
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