晋阳学刊
晉暘學刊
진양학간
ACADEMIC JOURNAL OF JINYANG
2014年
2期
23-28
,共6页
鲁迅%留学%成绩单%版本辨正%意义
魯迅%留學%成績單%版本辨正%意義
로신%류학%성적단%판본변정%의의
鲁迅留学日本仙台医专的成绩单问题一直备受关注,但是却缺乏研究,止于道听途说,或者闲谈随笔.鉴于此,本文对鲁迅当时成绩单的4个版本进行还原和辨正,同时考究其启发意义:一方面是对理解鲁迅的意义,即探讨鲁迅日本留学时期的民族自尊、民族歧视和弃医从文的可能性;另一方面却是对学术研究的启发意义.
魯迅留學日本仙檯醫專的成績單問題一直備受關註,但是卻缺乏研究,止于道聽途說,或者閒談隨筆.鑒于此,本文對魯迅噹時成績單的4箇版本進行還原和辨正,同時攷究其啟髮意義:一方麵是對理解魯迅的意義,即探討魯迅日本留學時期的民族自尊、民族歧視和棄醫從文的可能性;另一方麵卻是對學術研究的啟髮意義.
로신류학일본선태의전적성적단문제일직비수관주,단시각결핍연구,지우도은도설,혹자한담수필.감우차,본문대로신당시성적단적4개판본진행환원화변정,동시고구기계발의의:일방면시대리해로신적의의,즉탐토로신일본류학시기적민족자존、민족기시화기의종문적가능성;령일방면각시대학술연구적계발의의.
