语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2014年
14期
175-176
,共2页
阅读教学%课堂%评价
閱讀教學%課堂%評價
열독교학%과당%평개
在新课程中,语文教学绝不能仅仅追求课堂教学发言频次高、覆盖面广、课堂气氛热烈,学生进行了自学这些浅层次目标,教师更应该把立足于学生的独立思考判断、自主规划选择、敢于创新又善于创新个性和独创精神、协作精神等作为不懈的追求,让语文教学释放生命的活力,让学生拥有一片自主发展的绿洲.
在新課程中,語文教學絕不能僅僅追求課堂教學髮言頻次高、覆蓋麵廣、課堂氣氛熱烈,學生進行瞭自學這些淺層次目標,教師更應該把立足于學生的獨立思攷判斷、自主規劃選擇、敢于創新又善于創新箇性和獨創精神、協作精神等作為不懈的追求,讓語文教學釋放生命的活力,讓學生擁有一片自主髮展的綠洲.
재신과정중,어문교학절불능부부추구과당교학발언빈차고、복개면엄、과당기분열렬,학생진행료자학저사천층차목표,교사경응해파립족우학생적독립사고판단、자주규화선택、감우창신우선우창신개성화독창정신、협작정신등작위불해적추구,양어문교학석방생명적활력,양학생옹유일편자주발전적록주.
