研究与发展管理
研究與髮展管理
연구여발전관리
R & D MANAGEMENT
2014年
2期
120-128
,共9页
创新团队%成员个体%知识创新%系统动力学%三元交互论
創新糰隊%成員箇體%知識創新%繫統動力學%三元交互論
창신단대%성원개체%지식창신%계통동역학%삼원교호론
提升自主创新能力要求高校必须顺利开展科学研究,因此明确各类影响因素对创新团队成员知识创新行为的作用关系日益受到重视.针对高校创新团队知识创新现状,基于三元交互论、系统动力学理论和流率基本入树法,建立高校创新团队成员知识创新行为的系统动力学模型.对该模型进行管理策略仿真的结果表明:对创新团队成员个体所处环境的创新氛围和人际信任关系进行管理,更有利于提升个体知识创新力、促进团队长远发展与知识生产.
提升自主創新能力要求高校必鬚順利開展科學研究,因此明確各類影響因素對創新糰隊成員知識創新行為的作用關繫日益受到重視.針對高校創新糰隊知識創新現狀,基于三元交互論、繫統動力學理論和流率基本入樹法,建立高校創新糰隊成員知識創新行為的繫統動力學模型.對該模型進行管理策略倣真的結果錶明:對創新糰隊成員箇體所處環境的創新氛圍和人際信任關繫進行管理,更有利于提升箇體知識創新力、促進糰隊長遠髮展與知識生產.
제승자주창신능력요구고교필수순리개전과학연구,인차명학각류영향인소대창신단대성원지식창신행위적작용관계일익수도중시.침대고교창신단대지식창신현상,기우삼원교호론、계통동역학이론화류솔기본입수법,건립고교창신단대성원지식창신행위적계통동역학모형.대해모형진행관리책략방진적결과표명:대창신단대성원개체소처배경적창신분위화인제신임관계진행관리,경유리우제승개체지식창신력、촉진단대장원발전여지식생산.
