新校园(上旬刊)
新校園(上旬刊)
신교완(상순간)
New Campus
2014年
6期
158-158
,共1页
应用研究%现代诗歌%文本细读%高中语文
應用研究%現代詩歌%文本細讀%高中語文
응용연구%현대시가%문본세독%고중어문
在当前的高中语文教学研究中,诗歌教学存在严重的问题。大部分语文教师都是一直沿用僵硬老化的教学模式来指导学生,对于每一篇的现代诗歌都是读、讲,分析诗歌所表达的情感。这种讲授的方式没有让学生真正领悟到现代诗歌的真谛。那么,究竟要以何种方解决现代诗歌教学中存在的种种问题呢?要想学生能独立地完成诗歌文本的解读就必须立足于诗歌的文本细读上。
在噹前的高中語文教學研究中,詩歌教學存在嚴重的問題。大部分語文教師都是一直沿用僵硬老化的教學模式來指導學生,對于每一篇的現代詩歌都是讀、講,分析詩歌所錶達的情感。這種講授的方式沒有讓學生真正領悟到現代詩歌的真諦。那麽,究竟要以何種方解決現代詩歌教學中存在的種種問題呢?要想學生能獨立地完成詩歌文本的解讀就必鬚立足于詩歌的文本細讀上。
재당전적고중어문교학연구중,시가교학존재엄중적문제。대부분어문교사도시일직연용강경노화적교학모식래지도학생,대우매일편적현대시가도시독、강,분석시가소표체적정감。저충강수적방식몰유양학생진정령오도현대시가적진체。나요,구경요이하충방해결현대시가교학중존재적충충문제니?요상학생능독입지완성시가문본적해독취필수립족우시가적문본세독상。