求实
求實
구실
TRUTH SEEKING
2012年
10期
77-80
,共4页
积极心理学%美德%社会主义核心价值%公民
積極心理學%美德%社會主義覈心價值%公民
적겁심이학%미덕%사회주의핵심개치%공민
基于对人的积极潜能和积极力量的关注,积极心理学提出了人类共同具有的六种美德及与之相对应的24种个性品质.这些美德及个性品质不仅在中国传统文化中成为中华民族的民族精神广泛存在、广为传承,而且与十六届六中全会提出的社会主义核心价值观也相吻合,对构建和谐社会具有一定的参考价值和借鉴意义.积极心理学为培养获取公民美德的具体化的个性品质提出了一些具有理论和实践意义的方法,有利于启发我们探索公民美德教育的途径和方法.
基于對人的積極潛能和積極力量的關註,積極心理學提齣瞭人類共同具有的六種美德及與之相對應的24種箇性品質.這些美德及箇性品質不僅在中國傳統文化中成為中華民族的民族精神廣汎存在、廣為傳承,而且與十六屆六中全會提齣的社會主義覈心價值觀也相吻閤,對構建和諧社會具有一定的參攷價值和藉鑒意義.積極心理學為培養穫取公民美德的具體化的箇性品質提齣瞭一些具有理論和實踐意義的方法,有利于啟髮我們探索公民美德教育的途徑和方法.
기우대인적적겁잠능화적겁역량적관주,적겁심이학제출료인류공동구유적륙충미덕급여지상대응적24충개성품질.저사미덕급개성품질불부재중국전통문화중성위중화민족적민족정신엄범존재、엄위전승,이차여십륙계륙중전회제출적사회주의핵심개치관야상문합,대구건화해사회구유일정적삼고개치화차감의의.적겁심이학위배양획취공민미덕적구체화적개성품질제출료일사구유이론화실천의의적방법,유리우계발아문탐색공민미덕교육적도경화방법.
