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대강주간:론단
2012年
6期
166-166
,共1页
英语教学%心灵美%情操美%语言美%环境美%音韵%美:节奏美
英語教學%心靈美%情操美%語言美%環境美%音韻%美:節奏美
영어교학%심령미%정조미%어언미%배경미%음운%미:절주미
美育是学校教育的重要组成部分,中学英语教学同样也肩负着美育的内容和任务。在教学中,教师应紧紧抓住英语学科特有的体现异国风土人情、人文历史的语言环境、丰富多变的语音、自然流畅的语调、抑扬顿挫的节奏等特点,对学生进行美育。以启迪学生的智慧,让学生在获取知识、增长才干的同时得到美的亨受,受到美的熏陶,提高鉴赏美、创造美的能力。
美育是學校教育的重要組成部分,中學英語教學同樣也肩負著美育的內容和任務。在教學中,教師應緊緊抓住英語學科特有的體現異國風土人情、人文歷史的語言環境、豐富多變的語音、自然流暢的語調、抑颺頓挫的節奏等特點,對學生進行美育。以啟迪學生的智慧,讓學生在穫取知識、增長纔榦的同時得到美的亨受,受到美的熏陶,提高鑒賞美、創造美的能力。
미육시학교교육적중요조성부분,중학영어교학동양야견부착미육적내용화임무。재교학중,교사응긴긴조주영어학과특유적체현이국풍토인정、인문역사적어언배경、봉부다변적어음、자연류창적어조、억양돈좌적절주등특점,대학생진행미육。이계적학생적지혜,양학생재획취지식、증장재간적동시득도미적형수,수도미적훈도,제고감상미、창조미적능력。