读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
5期
339-339
,共1页
初中数学教学%情感教育
初中數學教學%情感教育
초중수학교학%정감교육
中学生正处于心理发展的关键时期，学习易受情感因素的影响。情感在教育中的重要地位，情感注入是开启学生心扉的钥匙；情感铺垫师生合作交流的基础，因此，教师在教学中要懂得以情育人。引导学生亲近数学，激发学生学习兴趣；利用语言的艺术性，拨动学生情感的琴弦；利用评价的多元性，有效促进情感教育。
中學生正處于心理髮展的關鍵時期，學習易受情感因素的影響。情感在教育中的重要地位，情感註入是開啟學生心屝的鑰匙；情感鋪墊師生閤作交流的基礎，因此，教師在教學中要懂得以情育人。引導學生親近數學，激髮學生學習興趣；利用語言的藝術性，撥動學生情感的琴絃；利用評價的多元性，有效促進情感教育。
중학생정처우심리발전적관건시기，학습역수정감인소적영향。정감재교육중적중요지위，정감주입시개계학생심비적약시；정감포점사생합작교류적기출，인차，교사재교학중요동득이정육인。인도학생친근수학，격발학생학습흥취；이용어언적예술성，발동학생정감적금현；이용평개적다원성，유효촉진정감교육。
