新课程学习：上
新課程學習：上
신과정학습：상
2012年
2期
103-103
,共1页
体育%表扬%批评%适度
體育%錶颺%批評%適度
체육%표양%비평%괄도
体育教学过程中,无论采用哪一种表扬、批评方式,既要注意课堂教学实施的时间短暂性,又要注意学生有无心理准备的可接受性。体育老师在表扬时,要注意适度、适时、适量;在批评时,要把严格要求与尊重爱护结合起来。只有巧妙地运用好表扬和批评艺术,才能打开学生的心扉,促进学生成长。
體育教學過程中,無論採用哪一種錶颺、批評方式,既要註意課堂教學實施的時間短暫性,又要註意學生有無心理準備的可接受性。體育老師在錶颺時,要註意適度、適時、適量;在批評時,要把嚴格要求與尊重愛護結閤起來。隻有巧妙地運用好錶颺和批評藝術,纔能打開學生的心屝,促進學生成長。
체육교학과정중,무론채용나일충표양、비평방식,기요주의과당교학실시적시간단잠성,우요주의학생유무심리준비적가접수성。체육로사재표양시,요주의괄도、괄시、괄량;재비평시,요파엄격요구여존중애호결합기래。지유교묘지운용호표양화비평예술,재능타개학생적심비,촉진학생성장。
