中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2013年
5期
105
,共1页
历史课堂教学%教学情境%教学效果%有效性
歷史課堂教學%教學情境%教學效果%有效性
역사과당교학%교학정경%교학효과%유효성
要善于挖掘历史与现实之间的联系,以引起学生关注与重视；运用多媒体教学；通过设置难易不等的历史问题来创设有效的教学情境；开设活动创设参与情境；及时反馈,创设成功情境,从这五个方面,对创设教学情境,提高历史课堂教学效果进行了探讨.
要善于挖掘歷史與現實之間的聯繫,以引起學生關註與重視；運用多媒體教學；通過設置難易不等的歷史問題來創設有效的教學情境；開設活動創設參與情境；及時反饋,創設成功情境,從這五箇方麵,對創設教學情境,提高歷史課堂教學效果進行瞭探討.
요선우알굴역사여현실지간적련계,이인기학생관주여중시；운용다매체교학；통과설치난역불등적역사문제래창설유효적교학정경；개설활동창설삼여정경；급시반궤,창설성공정경,종저오개방면,대창설교학정경,제고역사과당교학효과진행료탐토.
