CAJ | 학술논문

近年来，文化与英语教学的融合日益增强。本研究初步构建英语专业听力课程技能+文化的教学模式，并展开实证研究。研究结果表明：1）技能+文化的听力教学模式满足学习者需求。2）该教学模式以文化为表，以技能为里，拓宽学生文化知识的同时，增强听力课的趣味性和吸引力，提高教学效果。因此，该模式有助于推进“技能课程知识化，知识课程技能化”的英语专业教学改革。
근년래，문화여영어교학적융합일익증강。본연구초보구건영어전업은력과정기능+문화적교학모식，병전개실증연구。연구결과표명：1）기능+문화적은력교학모식만족학습자수구。2）해교학모식이문화위표，이기능위리，탁관학생문화지식적동시，증강은력과적취미성화흡인력，제고교학효과。인차，해모식유조우추진“기능과정지식화，지식과정기능화”적영어전업교학개혁。