研究生教育研究
研究生教育研究
연구생교육연구
EDUCATION AND MODERNIZATION
2014年
1期
17-21
,共5页
研究生暑期学校%分类%特色模式%共性特征
研究生暑期學校%分類%特色模式%共性特徵
연구생서기학교%분류%특색모식%공성특정
搜集了2008～2012年五年间近百份研究生暑期学校总结报告,结合有关的暑期学校文献,从师资队伍、学员结构、教学形式、教学内容四方面总结暑期学校的类型,提炼其特色模式,归纳其共性特征.特色模式包括中外合办型、外教主导型、实验实践型、全程辅导型、小学期制型,共性特征涉及教学形式、师资队伍、学员结构、管理制度四方面.暑期学校分类、特色模式与共性特征研究可为暑期学校举办单位准确定位、提升办学水平提供参考.
搜集瞭2008～2012年五年間近百份研究生暑期學校總結報告,結閤有關的暑期學校文獻,從師資隊伍、學員結構、教學形式、教學內容四方麵總結暑期學校的類型,提煉其特色模式,歸納其共性特徵.特色模式包括中外閤辦型、外教主導型、實驗實踐型、全程輔導型、小學期製型,共性特徵涉及教學形式、師資隊伍、學員結構、管理製度四方麵.暑期學校分類、特色模式與共性特徵研究可為暑期學校舉辦單位準確定位、提升辦學水平提供參攷.
수집료2008～2012년오년간근백빈연구생서기학교총결보고,결합유관적서기학교문헌,종사자대오、학원결구、교학형식、교학내용사방면총결서기학교적류형,제련기특색모식,귀납기공성특정.특색모식포괄중외합판형、외교주도형、실험실천형、전정보도형、소학기제형,공성특정섭급교학형식、사자대오、학원결구、관리제도사방면.서기학교분류、특색모식여공성특정연구가위서기학교거판단위준학정위、제승판학수평제공삼고.
