魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2014年
7期
156-156
,共1页
认知结构%教学手段%课堂效率%主体地位%主导作用
認知結構%教學手段%課堂效率%主體地位%主導作用
인지결구%교학수단%과당효솔%주체지위%주도작용
在中学数学教学实践中,有效提高数学教学质量,是所有教师思考的一个重要课题,由于数学教学过程中,可能忽视数学教学规律和教学方法的缺失,易造成学生对数学不感兴趣,加之学习负担重,束缚了学生潜力和智力的发展,因此,我们在教学中要突出重点,化解难点,善于应用现代化教学手段,选择恰当的教学方法,鼓励学生的闪光点,渗透教学思维和解题方法,培养学生的综合运用能力,提高教学质量。
在中學數學教學實踐中,有效提高數學教學質量,是所有教師思攷的一箇重要課題,由于數學教學過程中,可能忽視數學教學規律和教學方法的缺失,易造成學生對數學不感興趣,加之學習負擔重,束縳瞭學生潛力和智力的髮展,因此,我們在教學中要突齣重點,化解難點,善于應用現代化教學手段,選擇恰噹的教學方法,鼓勵學生的閃光點,滲透教學思維和解題方法,培養學生的綜閤運用能力,提高教學質量。
재중학수학교학실천중,유효제고수학교학질량,시소유교사사고적일개중요과제,유우수학교학과정중,가능홀시수학교학규률화교학방법적결실,역조성학생대수학불감흥취,가지학습부담중,속박료학생잠력화지력적발전,인차,아문재교학중요돌출중점,화해난점,선우응용현대화교학수단,선택흡당적교학방법,고려학생적섬광점,삼투교학사유화해제방법,배양학생적종합운용능력,제고교학질량。