中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2013年
5期
56
,共1页
小学语文%教学质量%课堂教学
小學語文%教學質量%課堂教學
소학어문%교학질량%과당교학
提高课堂教学的有效性是一个复杂的过程.语文活动要从学生实际和教学要求出发,创造性地选择和重组教学内容,立足教材,又不局限于教材,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效.
提高課堂教學的有效性是一箇複雜的過程.語文活動要從學生實際和教學要求齣髮,創造性地選擇和重組教學內容,立足教材,又不跼限于教材,選擇閤適的活動方式組織開展,纔能行之有效.
제고과당교학적유효성시일개복잡적과정.어문활동요종학생실제화교학요구출발,창조성지선택화중조교학내용,립족교재,우불국한우교재,선택합괄적활동방식조직개전,재능행지유효.
