南方职业教育学刊
南方職業教育學刊
남방직업교육학간
Journal of Southern Vocational Education
2013年
1期
99-103
,共5页
模拟课堂教学%教育学%教学模式%教学技能和能力
模擬課堂教學%教育學%教學模式%教學技能和能力
모의과당교학%교육학%교학모식%교학기능화능력
教育学传统课堂教学“重理论,轻实践”,导致教学实效不高.为此,作者在教育学课程教学实践中,尝试实施模拟课堂教学.本文阐述课堂模拟教学的内涵、理论依据及特征,着重探讨模拟课堂教学在教育学教学中的运用、取得的效果,以及进一步完善模拟教学的思考.
教育學傳統課堂教學“重理論,輕實踐”,導緻教學實效不高.為此,作者在教育學課程教學實踐中,嘗試實施模擬課堂教學.本文闡述課堂模擬教學的內涵、理論依據及特徵,著重探討模擬課堂教學在教育學教學中的運用、取得的效果,以及進一步完善模擬教學的思攷.
교육학전통과당교학“중이론,경실천”,도치교학실효불고.위차,작자재교육학과정교학실천중,상시실시모의과당교학.본문천술과당모의교학적내함、이론의거급특정,착중탐토모의과당교학재교육학교학중적운용、취득적효과,이급진일보완선모의교학적사고.