教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
13期
108-109
,共2页
随文练笔%读写结合%小学语文
隨文練筆%讀寫結閤%小學語文
수문련필%독사결합%소학어문
“读写结合”在《语文课程标准》中占有重要地位，在阅读教学过程中设计融读写为一体的随文练笔是“读写结合”最有效的载体，为提升随文练笔质量，小学语文阅读教学过程中随文练笔的设计，本文提出再现情景、想象补白、迁移方法及感悟文本等方法提高练笔的效果。
“讀寫結閤”在《語文課程標準》中佔有重要地位，在閱讀教學過程中設計融讀寫為一體的隨文練筆是“讀寫結閤”最有效的載體，為提升隨文練筆質量，小學語文閱讀教學過程中隨文練筆的設計，本文提齣再現情景、想象補白、遷移方法及感悟文本等方法提高練筆的效果。
“독사결합”재《어문과정표준》중점유중요지위，재열독교학과정중설계융독사위일체적수문련필시“독사결합”최유효적재체，위제승수문련필질량，소학어문열독교학과정중수문련필적설계，본문제출재현정경、상상보백、천이방법급감오문본등방법제고련필적효과。
