教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
13期
105-105
,共1页
探究式教学%高中生物%意义%应用%实施
探究式教學%高中生物%意義%應用%實施
탐구식교학%고중생물%의의%응용%실시
高中生物课程是一门探索人类与生命的自然科学,是一门人类对自身和自然环境的记录和认识,是一门揭示人类发展的重要科目,它对人类和社会环境的进步发展有着不可估量的推动作用和影响。在高中生物教学中,实施探究式教学能够提高学生对高中生物基础知识的理解和掌握,能够提高学生生物技能和思维创新能力,能够培养学生成为探索创新性和实用性的社会精英,有助于提高生物科学的发展和生物教育事业的兴盛。
高中生物課程是一門探索人類與生命的自然科學,是一門人類對自身和自然環境的記錄和認識,是一門揭示人類髮展的重要科目,它對人類和社會環境的進步髮展有著不可估量的推動作用和影響。在高中生物教學中,實施探究式教學能夠提高學生對高中生物基礎知識的理解和掌握,能夠提高學生生物技能和思維創新能力,能夠培養學生成為探索創新性和實用性的社會精英,有助于提高生物科學的髮展和生物教育事業的興盛。
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