考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
36期
68-68
,共1页
小学数学课堂%教学评价%“三注重”
小學數學課堂%教學評價%“三註重”
소학수학과당%교학평개%“삼주중”
教学评价是教学活动的重要组成部分之一，在教学活动中有着重要作用。正确的教学评价对数学具有指导意义，能激励学生学习，帮助教师改进教学。在小学数学教学活动中要注重过程评价，促进学生个性发展；注重巧用评语，激发创新意识；注重学生互评，给予学生参与课堂学习的机会。
教學評價是教學活動的重要組成部分之一，在教學活動中有著重要作用。正確的教學評價對數學具有指導意義，能激勵學生學習，幫助教師改進教學。在小學數學教學活動中要註重過程評價，促進學生箇性髮展；註重巧用評語，激髮創新意識；註重學生互評，給予學生參與課堂學習的機會。
교학평개시교학활동적중요조성부분지일，재교학활동중유착중요작용。정학적교학평개대수학구유지도의의，능격려학생학습，방조교사개진교학。재소학수학교학활동중요주중과정평개，촉진학생개성발전；주중교용평어，격발창신의식；주중학생호평，급여학생삼여과당학습적궤회。
