考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
37期
92-92
,共1页
初中英语%表达思维%互动交流%激情表达
初中英語%錶達思維%互動交流%激情錶達
초중영어%표체사유%호동교류%격정표체
本文就英语的交际性在课堂教学的运用作了探析,旨在阐述自由和谐情境中的主动表达能有效增强学习认知体验,提高语言表达综合运用能力;引导学生在踊跃发言过程中表达英语能更好地满足学生英语思维感知深化的需要,从而发现和探究问题;激发学生的英语语言主动表达热情和兴趣能有效帮助学生正确学习思维和语言感知,提高语言表达综合运用能力水平。
本文就英語的交際性在課堂教學的運用作瞭探析,旨在闡述自由和諧情境中的主動錶達能有效增彊學習認知體驗,提高語言錶達綜閤運用能力;引導學生在踴躍髮言過程中錶達英語能更好地滿足學生英語思維感知深化的需要,從而髮現和探究問題;激髮學生的英語語言主動錶達熱情和興趣能有效幫助學生正確學習思維和語言感知,提高語言錶達綜閤運用能力水平。
본문취영어적교제성재과당교학적운용작료탐석,지재천술자유화해정경중적주동표체능유효증강학습인지체험,제고어언표체종합운용능력;인도학생재용약발언과정중표체영어능경호지만족학생영어사유감지심화적수요,종이발현화탐구문제;격발학생적영어어언주동표체열정화흥취능유효방조학생정학학습사유화어언감지,제고어언표체종합운용능력수평。