考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
39期
141-141,142
,共2页
研究性学习%地理教学%教师指导作用
研究性學習%地理教學%教師指導作用
연구성학습%지리교학%교사지도작용
研究性学习既是一种学习方式，更是一种先进的教育思想、教学方法，旨在提高学生的自学能力与探究能力。开展地理研究性学习，对提高学生的地理科学素质有重要意义，本文就教师在开展地理研究性学习中的指导作用进行了探讨。
研究性學習既是一種學習方式，更是一種先進的教育思想、教學方法，旨在提高學生的自學能力與探究能力。開展地理研究性學習，對提高學生的地理科學素質有重要意義，本文就教師在開展地理研究性學習中的指導作用進行瞭探討。
연구성학습기시일충학습방식，경시일충선진적교육사상、교학방법，지재제고학생적자학능력여탐구능력。개전지리연구성학습，대제고학생적지이과학소질유중요의의，본문취교사재개전지리연구성학습중적지도작용진행료탐토。
