考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
40期
194-194
,共1页
小班幼儿%角色游戏%环境创造
小班幼兒%角色遊戲%環境創造
소반유인%각색유희%배경창조
游戏是幼儿的基本活动,是每个孩子的权利。创造符合其年龄特征和心理发展需要的游戏环境,是保护幼儿行使游戏权利的具体体现。针对小班幼儿年龄特征及其角色游戏的特点,本文试图从创造安全丰富的物质环境及愉快轻松的心理环境入手,分析区域设立、材料投放、师幼关系、合作环境、知识准备等,提出合理化建议,以期让幼儿在良好的环境中快乐健康地成长。
遊戲是幼兒的基本活動,是每箇孩子的權利。創造符閤其年齡特徵和心理髮展需要的遊戲環境,是保護幼兒行使遊戲權利的具體體現。針對小班幼兒年齡特徵及其角色遊戲的特點,本文試圖從創造安全豐富的物質環境及愉快輕鬆的心理環境入手,分析區域設立、材料投放、師幼關繫、閤作環境、知識準備等,提齣閤理化建議,以期讓幼兒在良好的環境中快樂健康地成長。
유희시유인적기본활동,시매개해자적권리。창조부합기년령특정화심리발전수요적유희배경,시보호유인행사유희권리적구체체현。침대소반유인년령특정급기각색유희적특점,본문시도종창조안전봉부적물질배경급유쾌경송적심리배경입수,분석구역설립、재료투방、사유관계、합작배경、지식준비등,제출합이화건의,이기양유인재량호적배경중쾌악건강지성장。