学园
學園
학완
XUEYUAN
2014年
7期
178-178
,共1页
行为导向教学%职业教育%计算机
行為導嚮教學%職業教育%計算機
행위도향교학%직업교육%계산궤
现代职业教育以培养具有全面职业行为能力的人为目的，教学过程应以行为导向教学法为主要实施手段，日益成为职业教育系统的普遍共识。文章围绕职业学校计算机教学中的行为导向教学展开论述，以期为促进计算机教学实效，培养具有专业计算机操作与应用能力的人才有所裨益。
現代職業教育以培養具有全麵職業行為能力的人為目的，教學過程應以行為導嚮教學法為主要實施手段，日益成為職業教育繫統的普遍共識。文章圍繞職業學校計算機教學中的行為導嚮教學展開論述，以期為促進計算機教學實效，培養具有專業計算機操作與應用能力的人纔有所裨益。
현대직업교육이배양구유전면직업행위능력적인위목적，교학과정응이행위도향교학법위주요실시수단，일익성위직업교육계통적보편공식。문장위요직업학교계산궤교학중적행위도향교학전개논술，이기위촉진계산궤교학실효，배양구유전업계산궤조작여응용능력적인재유소비익。
