医学信息
醫學信息
의학신식
MEDICAL INFORMATION
2013年
11期
346-346,347
,共2页
心理健康水平%实习护士%心理疏导%SCL-90
心理健康水平%實習護士%心理疏導%SCL-90
심리건강수평%실습호사%심리소도%SCL-90
目的探讨以提高心理健康水平为目标的实习护士心理疏导的效果。方法以120例实习护士为研究对象,实习期间进行为期6个月的心理疏导干预,干预前后应用症状自评量表(SCL-90)对所有实习护士发放问卷调查,比较干预前后心理健康水平。结果干预后SCL-90评分中,强迫、恐怖、人际关系、偏执、焦虑、抑郁各项因子分数均较干预前明显下降(P均<0.05)。结论对实习护士及时进行系统的心理疏导干预,有助于提高实习护士的心理健康水平,对提高实习护士的整体素质有重要意义。
目的探討以提高心理健康水平為目標的實習護士心理疏導的效果。方法以120例實習護士為研究對象,實習期間進行為期6箇月的心理疏導榦預,榦預前後應用癥狀自評量錶(SCL-90)對所有實習護士髮放問捲調查,比較榦預前後心理健康水平。結果榦預後SCL-90評分中,彊迫、恐怖、人際關繫、偏執、焦慮、抑鬱各項因子分數均較榦預前明顯下降(P均<0.05)。結論對實習護士及時進行繫統的心理疏導榦預,有助于提高實習護士的心理健康水平,對提高實習護士的整體素質有重要意義。
목적탐토이제고심리건강수평위목표적실습호사심리소도적효과。방법이120례실습호사위연구대상,실습기간진행위기6개월적심리소도간예,간예전후응용증상자평량표(SCL-90)대소유실습호사발방문권조사,비교간예전후심리건강수평。결과간예후SCL-90평분중,강박、공포、인제관계、편집、초필、억욱각항인자분수균교간예전명현하강(P균<0.05)。결론대실습호사급시진행계통적심리소도간예,유조우제고실습호사적심리건강수평,대제고실습호사적정체소질유중요의의。