CAJ | 학술논문

标准化情景是标准化患者概念的延伸和丰富，在考核项目设计上加入了环境氛围因素，道具因素，分支情节角色因素等，构成尽量接近真实医疗实际的的标准化情景，从而使考核从简单的询问病史、体检升华到对医疗事件的全面评估和处理决策能力的考核。在"五站式"外科考核中使用，可考察学生的全面职业能力，甄别优劣效果良好。对医学生的学习起到了指导作用。但"标准化情景"考核需在丰富情景内容的情况下严格把握"标准化"要素。同时因为实施设计复杂，较为适用于硕士以上高级临床人才的考核。
표준화정경시표준화환자개념적연신화봉부，재고핵항목설계상가입료배경분위인소，도구인소，분지정절각색인소등，구성진량접근진실의료실제적적표준화정경，종이사고핵종간단적순문병사、체검승화도대의료사건적전면평고화처리결책능력적고핵。재"오참식"외과고핵중사용，가고찰학생적전면직업능력，견별우렬효과량호。대의학생적학습기도료지도작용。단"표준화정경"고핵수재봉부정경내용적정황하엄격파악"표준화"요소。동시인위실시설계복잡，교위괄용우석사이상고급림상인재적고핵。