2014년 小学低段数学课堂中估算教学初探 小學低段數學課堂中估算教學初探 소학저단수학과당중고산교학초탐

2014년 表里·因果·点面--小学数学“找规律”板块教学优化的思考与实践 錶裏·因果·點麵--小學數學“找規律”闆塊教學優化的思攷與實踐 표리·인과·점면--소학수학“조규률”판괴교학우화적사고여실천

2013년 《折线统计图》教学设计 《摺線統計圖》教學設計 《절선통계도》교학설계

2013년 激活课堂教学要素打造数学活力课堂 激活課堂教學要素打造數學活力課堂 격활과당교학요소타조수학활력과당

2013년 合理引领先学探索互动生成——“先学后教”模式下“因数和倍数”教学例谈 閤理引領先學探索互動生成——“先學後教”模式下“因數和倍數”教學例談 합리인령선학탐색호동생성——“선학후교”모식하“인수화배수”교학례담

2012년 让研读成为数学学习的有机部分 讓研讀成為數學學習的有機部分 양연독성위수학학습적유궤부분

2010년 "不等式"检测题 "不等式"檢測題 "불등식"검측제

2009년 品读学生:一个重要的教育话题 品讀學生:一箇重要的教育話題 품독학생:일개중요적교육화제

2003년 矿泉水中的数学问题--"分数、百分数应用"课堂实录及评析 礦泉水中的數學問題--"分數、百分數應用"課堂實錄及評析 광천수중적수학문제--"분수、백분수응용"과당실록급평석