时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
9期
125-125
,共1页
大学扩招%实践教学%突破口%人才培养
大學擴招%實踐教學%突破口%人纔培養
대학확초%실천교학%돌파구%인재배양
2014年伊始,山东等生源大省开始实施注册高考,考生获得高等教育的机会大大增加的同时,生源争夺大战胜败的焦点从传统的招生宣传逐步转向以何特色吸引考生、如何成功进行应用型人才的培养上来。实践教学担负传统教学与创新型人才培养方法的双重任务,必须摈弃单一的传授知识身份,应通过其丰富多样的教学形式使学生通过实践现象看行业本质,从被动的教授转变为主动的探索。深度挖掘实践教学的第二作用,打破当下民办大学招生难、鲜少培养出一流人才的困局,使得新的教育模式成为吸引高素质考生的主要手段。
2014年伊始,山東等生源大省開始實施註冊高攷,攷生穫得高等教育的機會大大增加的同時,生源爭奪大戰勝敗的焦點從傳統的招生宣傳逐步轉嚮以何特色吸引攷生、如何成功進行應用型人纔的培養上來。實踐教學擔負傳統教學與創新型人纔培養方法的雙重任務,必鬚擯棄單一的傳授知識身份,應通過其豐富多樣的教學形式使學生通過實踐現象看行業本質,從被動的教授轉變為主動的探索。深度挖掘實踐教學的第二作用,打破噹下民辦大學招生難、鮮少培養齣一流人纔的睏跼,使得新的教育模式成為吸引高素質攷生的主要手段。
2014년이시,산동등생원대성개시실시주책고고,고생획득고등교육적궤회대대증가적동시,생원쟁탈대전성패적초점종전통적초생선전축보전향이하특색흡인고생、여하성공진행응용형인재적배양상래。실천교학담부전통교학여창신형인재배양방법적쌍중임무,필수빈기단일적전수지식신빈,응통과기봉부다양적교학형식사학생통과실천현상간행업본질,종피동적교수전변위주동적탐색。심도알굴실천교학적제이작용,타파당하민판대학초생난、선소배양출일류인재적곤국,사득신적교육모식성위흡인고소질고생적주요수단。