CAJ | 학술논문

公共英语是高职院校的一门重要的公共必修课，对学生的后继课程的学习、综合素质的培养和英语应用能力的提高起着重要的作用，当前的高职公共英语教学却严重存在着“所学或所教不能为所用”等一系列的问题。高职英语学界认为，基于岗位（群），工作过程的职业英语或行业英语是未来高职公共英语的方向之一。本文以苏州高博软件职业技术学院会计电算化专业两个班级为实验对象，试图通过研究，找出高职院校，特别是民办高职院校公共英语教学中存在的问题，研究解决问题的对策，以促进高职公共英语教学改革。
공공영어시고직원교적일문중요적공공필수과，대학생적후계과정적학습、종합소질적배양화영어응용능력적제고기착중요적작용，당전적고직공공영어교학각엄중존재착“소학혹소교불능위소용”등일계렬적문제。고직영어학계인위，기우강위（군），공작과정적직업영어혹행업영어시미래고직공공영어적방향지일。본문이소주고박연건직업기술학원회계전산화전업량개반급위실험대상，시도통과연구，조출고직원교，특별시민판고직원교공공영어교학중존재적문제，연구해결문제적대책，이촉진고직공공영어교학개혁。