课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
34期
40-40
,共1页
城乡差异%语文%高效课堂
城鄉差異%語文%高效課堂
성향차이%어문%고효과당
从中学语文课堂教学的角度来看，城镇学生与农村学生由于阅读量差距明显、口语交际能力强弱不同、展示表达能力有高有低等因素，造成了中学语文课堂教学中教育效益不能最大化。如何消除城镇学生与农村学生在中学语文课堂教学中的差距，是每一位中学语文教师必须深入探究的课题。
從中學語文課堂教學的角度來看，城鎮學生與農村學生由于閱讀量差距明顯、口語交際能力彊弱不同、展示錶達能力有高有低等因素，造成瞭中學語文課堂教學中教育效益不能最大化。如何消除城鎮學生與農村學生在中學語文課堂教學中的差距，是每一位中學語文教師必鬚深入探究的課題。
종중학어문과당교학적각도래간，성진학생여농촌학생유우열독량차거명현、구어교제능력강약불동、전시표체능력유고유저등인소，조성료중학어문과당교학중교육효익불능최대화。여하소제성진학생여농촌학생재중학어문과당교학중적차거，시매일위중학어문교사필수심입탐구적과제。
