课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
35期
92-92,93
,共2页
英语阅读%策略%研究
英語閱讀%策略%研究
영어열독%책략%연구
阅读在英语教学中占有重要地位，提高学生的阅读能力是英语教学的主要目标之一。教师可以指导学生应用有效的阅读策略，更高效地完成阅读任务，进而提高阅读水平。本文基于O'Malley和Chamot关于阅读策略的理论框架，将系统的阅读策略训练融入英语课堂教学，训练结果表明，策略训练大大提高了受试者的阅读能力，阅读策略的培训不仅是必要的，也是可行的。
閱讀在英語教學中佔有重要地位，提高學生的閱讀能力是英語教學的主要目標之一。教師可以指導學生應用有效的閱讀策略，更高效地完成閱讀任務，進而提高閱讀水平。本文基于O'Malley和Chamot關于閱讀策略的理論框架，將繫統的閱讀策略訓練融入英語課堂教學，訓練結果錶明，策略訓練大大提高瞭受試者的閱讀能力，閱讀策略的培訓不僅是必要的，也是可行的。
열독재영어교학중점유중요지위，제고학생적열독능력시영어교학적주요목표지일。교사가이지도학생응용유효적열독책략，경고효지완성열독임무，진이제고열독수평。본문기우O'Malley화Chamot관우열독책략적이론광가，장계통적열독책략훈련융입영어과당교학，훈련결과표명，책략훈련대대제고료수시자적열독능력，열독책략적배훈불부시필요적，야시가행적。
