读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
4期
51-51,52
,共2页
赏识%赏识教育%赏识方法
賞識%賞識教育%賞識方法
상식%상식교육%상식방법
教育所能达到的水平很大程度上取决于对儿童的认识所达到的高度，而怎样看待儿童是教育的核心问题。赏识教育作为一种充满人情味且可操作性极强的教育方法，能够极大地开发学生的潜能，促进学生的智力发展和正确的人生观。本文在探讨赏识教育的含义、特点、意义等基础上，对实施赏识教育的方法、注意问题等作了较为系统的论述。
教育所能達到的水平很大程度上取決于對兒童的認識所達到的高度，而怎樣看待兒童是教育的覈心問題。賞識教育作為一種充滿人情味且可操作性極彊的教育方法，能夠極大地開髮學生的潛能，促進學生的智力髮展和正確的人生觀。本文在探討賞識教育的含義、特點、意義等基礎上，對實施賞識教育的方法、註意問題等作瞭較為繫統的論述。
교육소능체도적수평흔대정도상취결우대인동적인식소체도적고도，이즘양간대인동시교육적핵심문제。상식교육작위일충충만인정미차가조작성겁강적교육방법，능구겁대지개발학생적잠능，촉진학생적지력발전화정학적인생관。본문재탐토상식교육적함의、특점、의의등기출상，대실시상식교육적방법、주의문제등작료교위계통적논술。
