内江科技
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내강과기
NEI JIANG KE JI
2012年
6期
169-170
,共2页
职业规划职业生涯发展设计高校教师
職業規劃職業生涯髮展設計高校教師
직업규화직업생애발전설계고교교사
职业规划是指个人结合自身情况以及眼前的制约因素,为自己实现职业目标而确定的行动方向、行动时间和行动方案。高校教师通过合理的职业规划,对职业生涯发展进行设计,对于实现自身人生价值和理想,提高中国高等教育教学的质量和水平,都具有十分重要的现实意义。本文以职业规划在高校教师职业生涯发展设计的作用为研究目标,分析了教师职业规划的内涵和发展阶段,并有针对性地提出了高校教师进行职业规划的策略和步骤。
職業規劃是指箇人結閤自身情況以及眼前的製約因素,為自己實現職業目標而確定的行動方嚮、行動時間和行動方案。高校教師通過閤理的職業規劃,對職業生涯髮展進行設計,對于實現自身人生價值和理想,提高中國高等教育教學的質量和水平,都具有十分重要的現實意義。本文以職業規劃在高校教師職業生涯髮展設計的作用為研究目標,分析瞭教師職業規劃的內涵和髮展階段,併有針對性地提齣瞭高校教師進行職業規劃的策略和步驟。
직업규화시지개인결합자신정황이급안전적제약인소,위자기실현직업목표이학정적행동방향、행동시간화행동방안。고교교사통과합리적직업규화,대직업생애발전진행설계,대우실현자신인생개치화이상,제고중국고등교육교학적질량화수평,도구유십분중요적현실의의。본문이직업규화재고교교사직업생애발전설계적작용위연구목표,분석료교사직업규화적내함화발전계단,병유침대성지제출료고교교사진행직업규화적책략화보취。