校园英语(中旬)
校園英語(中旬)
교완영어(중순)
English on Campus
2014年
9期
112-112,113
,共2页
词汇教学%5P教学法%情景教学%任务型教学
詞彙教學%5P教學法%情景教學%任務型教學
사회교학%5P교학법%정경교학%임무형교학
本文立足牛津高中英语第五模块第一单元的词汇学习部分,在情景教学法和任务型教学法的基础上提出了“5P”教学法。通过5个步骤,实现了词汇教学的生动化和游戏化,寓教于乐,有利于提高学生的学习积极性,同时,情景任务的设置也有利于学生在课堂上最大化地吸收、巩固了所学知识。
本文立足牛津高中英語第五模塊第一單元的詞彙學習部分,在情景教學法和任務型教學法的基礎上提齣瞭“5P”教學法。通過5箇步驟,實現瞭詞彙教學的生動化和遊戲化,寓教于樂,有利于提高學生的學習積極性,同時,情景任務的設置也有利于學生在課堂上最大化地吸收、鞏固瞭所學知識。
본문립족우진고중영어제오모괴제일단원적사회학습부분,재정경교학법화임무형교학법적기출상제출료“5P”교학법。통과5개보취,실현료사회교학적생동화화유희화,우교우악,유리우제고학생적학습적겁성,동시,정경임무적설치야유리우학생재과당상최대화지흡수、공고료소학지식。