校园英语(下旬)
校園英語(下旬)
교완영어(하순)
English on Campus
2014年
9期
121-121
,共1页
高中英语%合作学习%词汇教学%课堂教学
高中英語%閤作學習%詞彙教學%課堂教學
고중영어%합작학습%사회교학%과당교학
词汇是语言的基础,离开词汇,语言就失去了实际意义。所以词汇教学在高中英语教学中具有重要作用,然而目前很多老师在高中英语词汇教学时还是采取传统的词汇讲解,导致词汇教学效果不甚理想。因此,在新课改理论的指导下,笔者将探讨合作学习在高中英语词汇教学中应用的意义,并摸索出一条依靠学生合作学习的新型教学模式。
詞彙是語言的基礎,離開詞彙,語言就失去瞭實際意義。所以詞彙教學在高中英語教學中具有重要作用,然而目前很多老師在高中英語詞彙教學時還是採取傳統的詞彙講解,導緻詞彙教學效果不甚理想。因此,在新課改理論的指導下,筆者將探討閤作學習在高中英語詞彙教學中應用的意義,併摸索齣一條依靠學生閤作學習的新型教學模式。
사회시어언적기출,리개사회,어언취실거료실제의의。소이사회교학재고중영어교학중구유중요작용,연이목전흔다로사재고중영어사회교학시환시채취전통적사회강해,도치사회교학효과불심이상。인차,재신과개이론적지도하,필자장탐토합작학습재고중영어사회교학중응용적의의,병모색출일조의고학생합작학습적신형교학모식。