软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
9期
148-148
,共1页
语文教学%联想思维
語文教學%聯想思維
어문교학%련상사유
所谓“联想”是由某人或某事物而想起其他相关的人或事物,由某概念而引起其他相关的概念,它在初中语文中运用很广泛,其运用的技巧和艺术值得中学生们学习和借鉴,尤其是七年级学生,作为一名语文教师应该充分利用课文中联想的内容,引导学生掌握有关联想的知识,开发他们富有创造性的联想思维能力。
所謂“聯想”是由某人或某事物而想起其他相關的人或事物,由某概唸而引起其他相關的概唸,它在初中語文中運用很廣汎,其運用的技巧和藝術值得中學生們學習和藉鑒,尤其是七年級學生,作為一名語文教師應該充分利用課文中聯想的內容,引導學生掌握有關聯想的知識,開髮他們富有創造性的聯想思維能力。
소위“련상”시유모인혹모사물이상기기타상관적인혹사물,유모개념이인기기타상관적개념,타재초중어문중운용흔엄범,기운용적기교화예술치득중학생문학습화차감,우기시칠년급학생,작위일명어문교사응해충분이용과문중련상적내용,인도학생장악유관련상적지식,개발타문부유창조성적련상사유능력。