软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
9期
5-5
,共1页
普通高中学生数学分层次教学策略
普通高中學生數學分層次教學策略
보통고중학생수학분층차교학책략
“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，有利于学生数学素质的普遍提高。根据普通高中学生的特点进行分层次教学，是提高普通高中数学教学效果的有效方法。
“分層次教學”是一種符閤因材施教原則的教學方法，它能麵嚮全體學生，有利于學生數學素質的普遍提高。根據普通高中學生的特點進行分層次教學，是提高普通高中數學教學效果的有效方法。
“분층차교학”시일충부합인재시교원칙적교학방법，타능면향전체학생，유리우학생수학소질적보편제고。근거보통고중학생적특점진행분층차교학，시제고보통고중수학교학효과적유효방법。
