CAJ | 학술논문

生物教学的开展是让初中生在理论世界与自然、社会、环境等的接触。通过丰富生物知识，相信学生能够以自然科学的眼光看待生活环境与生存的地球。这是初中生物的教学意义之一，除了能够给初中生专业正确的知识，还能够带领他们正确地看待生活环境。作为初中生物教师，理应全力以赴，为初中生提供更为优秀的教学。就个人经验而言，我觉得分散教学是初中生物教学可以采取的方式之一。本文主要从分散教学的优点展开阐述。
생물교학적개전시양초중생재이론세계여자연、사회、배경등적접촉。통과봉부생물지식，상신학생능구이자연과학적안광간대생활배경여생존적지구。저시초중생물적교학의의지일，제료능구급초중생전업정학적지식，환능구대령타문정학지간대생활배경。작위초중생물교사，리응전력이부，위초중생제공경위우수적교학。취개인경험이언，아각득분산교학시초중생물교학가이채취적방식지일。본문주요종분산교학적우점전개천술。