职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2014年
1期
14-17
,共4页
现代职业教育%现代性%适切性%可持续性
現代職業教育%現代性%適切性%可持續性
현대직업교육%현대성%괄절성%가지속성
我国“现代职业教育”的现代性,应具有当前世界职业教育“现代性”的共性特征,又体现我国职业教育发展阶段的个性特征.其具体体现在以人为本、面向社会、可持续发展的先进理念上,体现在教育行为对学习者、职业教育、经济社会发展和需求的适切上,体现在职业教育人民满意、社会满足、可持续发展的良好效果上.现代职业教育现代性的实质是职业教育的适切性和可持续性.
我國“現代職業教育”的現代性,應具有噹前世界職業教育“現代性”的共性特徵,又體現我國職業教育髮展階段的箇性特徵.其具體體現在以人為本、麵嚮社會、可持續髮展的先進理唸上,體現在教育行為對學習者、職業教育、經濟社會髮展和需求的適切上,體現在職業教育人民滿意、社會滿足、可持續髮展的良好效果上.現代職業教育現代性的實質是職業教育的適切性和可持續性.
아국“현대직업교육”적현대성,응구유당전세계직업교육“현대성”적공성특정,우체현아국직업교육발전계단적개성특정.기구체체현재이인위본、면향사회、가지속발전적선진이념상,체현재교육행위대학습자、직업교육、경제사회발전화수구적괄절상,체현재직업교육인민만의、사회만족、가지속발전적량호효과상.현대직업교육현대성적실질시직업교육적괄절성화가지속성.
