CAJ | 학술논문

寄宿制学生作为特殊的学生群体，其心理健康教育备受社会、学校、家庭的重视，这需要家长、学校和社会的共同努力。只有对寄宿制学校学生的行为和心理进行及时的把握和引导，才能使他们健康、茁壮、快乐的成长。
기숙제학생작위특수적학생군체，기심리건강교육비수사회、학교、가정적중시，저수요가장、학교화사회적공동노력。지유대기숙제학교학생적행위화심리진행급시적파악화인도，재능사타문건강、촬장、쾌악적성장。