新课程·下旬
新課程·下旬
신과정·하순
Xinkecheng
2014年
2期
25-25
,共1页
小学数学%分层教学%教学目标
小學數學%分層教學%教學目標
소학수학%분층교학%교학목표
基于学生之间存在着差异，因而分层教学对于教学来说就是一种有效的手段，它是有针对性地进行教学，实际上就是对因材施教的深入拓展，目的在于充分调动各个层面学生的积极性，培养学习兴趣，这种教学模式在提高小学数学教学质量方面也有着重要的作用。从小学数学分层教学的背景及教学目标、分层策略的实施两个方面进行阐述。
基于學生之間存在著差異，因而分層教學對于教學來說就是一種有效的手段，它是有針對性地進行教學，實際上就是對因材施教的深入拓展，目的在于充分調動各箇層麵學生的積極性，培養學習興趣，這種教學模式在提高小學數學教學質量方麵也有著重要的作用。從小學數學分層教學的揹景及教學目標、分層策略的實施兩箇方麵進行闡述。
기우학생지간존재착차이，인이분층교학대우교학래설취시일충유효적수단，타시유침대성지진행교학，실제상취시대인재시교적심입탁전，목적재우충분조동각개층면학생적적겁성，배양학습흥취，저충교학모식재제고소학수학교학질량방면야유착중요적작용。종소학수학분층교학적배경급교학목표、분층책략적실시량개방면진행천술。
