襄阳职业技术学院学报
襄暘職業技術學院學報
양양직업기술학원학보
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
2014年
3期
132-134
,共3页
工程造价%第二课堂%四位一体%职业化管理
工程造價%第二課堂%四位一體%職業化管理
공정조개%제이과당%사위일체%직업화관리
高职学生学习积极性不高,尤其是学生不善于利用第二课堂进行自主学习,本文针对工程造价专业的第二课堂进行了职业化系统设计,并结合襄阳职业技术学院的“四位一体”的班级管理模式进行了研究.
高職學生學習積極性不高,尤其是學生不善于利用第二課堂進行自主學習,本文針對工程造價專業的第二課堂進行瞭職業化繫統設計,併結閤襄暘職業技術學院的“四位一體”的班級管理模式進行瞭研究.
고직학생학습적겁성불고,우기시학생불선우이용제이과당진행자주학습,본문침대공정조개전업적제이과당진행료직업화계통설계,병결합양양직업기술학원적“사위일체”적반급관리모식진행료연구.
