中学生英语（教师版）
中學生英語（教師版）
중학생영어（교사판）
ENGLISH JOURNAL FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
2014年
4期
16
,共1页
经读促写%写作能力%读与写
經讀促寫%寫作能力%讀與寫
경독촉사%사작능력%독여사
写作是初中英语教学中的一项重要内容,并因此成为教学中的难点.一些研究结果显示:“以读促写”的教学模式是一种效率很高的写作教学方法,这项教学模式能十分显著地提高初中生的写作水平.它不但可以提高初中生篇章组织结构等一些方面的能力,还能帮助学生对英语的特点更深入地理解,在这种教学模式下,教师要正确处理好读与写的关系.
寫作是初中英語教學中的一項重要內容,併因此成為教學中的難點.一些研究結果顯示:“以讀促寫”的教學模式是一種效率很高的寫作教學方法,這項教學模式能十分顯著地提高初中生的寫作水平.它不但可以提高初中生篇章組織結構等一些方麵的能力,還能幫助學生對英語的特點更深入地理解,在這種教學模式下,教師要正確處理好讀與寫的關繫.
사작시초중영어교학중적일항중요내용,병인차성위교학중적난점.일사연구결과현시:“이독촉사”적교학모식시일충효솔흔고적사작교학방법,저항교학모식능십분현저지제고초중생적사작수평.타불단가이제고초중생편장조직결구등일사방면적능력,환능방조학생대영어적특점경심입지리해,재저충교학모식하,교사요정학처리호독여사적관계.
