物流技术
物流技術
물류기술
LOGISTICS TECHNOLOGY
2014年
4期
373-377
,共5页
校企合作%物流专业%教学能力%菜联网
校企閤作%物流專業%教學能力%菜聯網
교기합작%물류전업%교학능력%채련망
school-enterprise cooperation%logistics specialty%teaching capacity%internet of vegetables
校企合作促进高校物流教师教学能力的培养,其根本是要解决教师专业技术水平、实践能力、课程开发能力提高的问题.由于办学条件、专业设置、师资状况、企业条件、合作程度等方面存在差异,其具体形式需要因地制宜,探索不同的途径与方法.“菜联网”工程核心企业—家事易公司和武汉长江工商学院物流管理系通过校企合作,开展订单式培养,构建“产业+企业+专业”的产学研用实践人才培养模式.专业依据校企共建专业模式要求,按照对接行业、工学结合、与企业进行校企合作共建专业的建设内容及其相互关系开展物流人才培养模式的改进与创新,以期为物流教育实践提供参考借鉴.
校企閤作促進高校物流教師教學能力的培養,其根本是要解決教師專業技術水平、實踐能力、課程開髮能力提高的問題.由于辦學條件、專業設置、師資狀況、企業條件、閤作程度等方麵存在差異,其具體形式需要因地製宜,探索不同的途徑與方法.“菜聯網”工程覈心企業—傢事易公司和武漢長江工商學院物流管理繫通過校企閤作,開展訂單式培養,構建“產業+企業+專業”的產學研用實踐人纔培養模式.專業依據校企共建專業模式要求,按照對接行業、工學結閤、與企業進行校企閤作共建專業的建設內容及其相互關繫開展物流人纔培養模式的改進與創新,以期為物流教育實踐提供參攷藉鑒.
교기합작촉진고교물류교사교학능력적배양,기근본시요해결교사전업기술수평、실천능력、과정개발능력제고적문제.유우판학조건、전업설치、사자상황、기업조건、합작정도등방면존재차이,기구체형식수요인지제의,탐색불동적도경여방법.“채련망”공정핵심기업—가사역공사화무한장강공상학원물류관리계통과교기합작,개전정단식배양,구건“산업+기업+전업”적산학연용실천인재배양모식.전업의거교기공건전업모식요구,안조대접행업、공학결합、여기업진행교기합작공건전업적건설내용급기상호관계개전물류인재배양모식적개진여창신,이기위물류교육실천제공삼고차감.
