山东化工
山東化工
산동화공
SHANDONG CHEMICAL INDUSTRY
2014年
5期
181-182
,共2页
有机化学实验%教学%问题启发
有機化學實驗%教學%問題啟髮
유궤화학실험%교학%문제계발
以苯甲醇和苯甲酸的制备为例,讨论了问题启发教学模式在有机化学实验教学中的运用.通过设计问题去启发学生积极思考,调动了学生的学习的主动性,从而提高了学生的实验知识和操作技能.取得良好的教学效果.
以苯甲醇和苯甲痠的製備為例,討論瞭問題啟髮教學模式在有機化學實驗教學中的運用.通過設計問題去啟髮學生積極思攷,調動瞭學生的學習的主動性,從而提高瞭學生的實驗知識和操作技能.取得良好的教學效果.
이분갑순화분갑산적제비위례,토론료문제계발교학모식재유궤화학실험교학중적운용.통과설계문제거계발학생적겁사고,조동료학생적학습적주동성,종이제고료학생적실험지식화조작기능.취득량호적교학효과.