宁夏医科大学学报
寧夏醫科大學學報
저하의과대학학보
JOURNAL OF NINGXIA MEDICAL COLLEGE
2014年
4期
391-395
,共5页
马馥荔%方建群%张朝霞%颜国利%赵冉冉%冯丽平
馬馥荔%方建群%張朝霞%顏國利%趙冉冉%馮麗平
마복려%방건군%장조하%안국리%조염염%풍려평
生态移民儿童%行为问题%预警指标
生態移民兒童%行為問題%預警指標
생태이민인동%행위문제%예경지표
eco-immigrant adolescents%behavior problems%early-warning index
目的 通过对生态移民儿童行为问题危险因素研究,甄选其行为问题有效可行的预警指标.方法 采用Achenbach儿童行为量表、艾森克人格问卷(儿童版)、班级环境问卷及家庭环境问卷对宁夏生态移民区的2653名6 ~ 16岁生态移民儿童进行调查,通过多层线性回归分析,筛选行为问题的预警指标.结果 人格因素中精神质维度(6~11岁:β=1.604,P<0.05;12 ~16岁:β=1.604,P<0.05),家庭环境中亲密性(6~11岁:β=-4.037,P <0.05;12 ~ 16岁:β=-4.039,P<0.05)、矛盾性(6~11岁:β=2.358,P<0.05;12 ~ 16岁:β=2.316,P<0.05)、组织性(6~11岁:β=-2.972,P<0.05;12 ~16岁:β=-3.081,P<0.05)以及班级环境中师生关系(6~11岁:β=-0.416,P<0.05;12~16岁:β=-0.428,P<0.05)对生态移民儿童行为问题具有良好的预测性;家庭环境亲密性和学习负担的交互作用(β=-0.385,P<0.05)以及家庭成功性和班级竞争性的交互作用(β=-0.275,P<0.05)可增加对6~11岁危险因素聚集性的预测;成功性和竞争性的交互作用(β=-0.268,P<0.05)、娱乐性和学习负担的交互作用(β=0.361,P<0.05)可增加对12~ 16岁危险因素聚集性的预测.结论 人格因素、家庭环境和班级环境的一些因素可作为预警指标,有效的预测生态移民儿童的行为问题.
目的 通過對生態移民兒童行為問題危險因素研究,甄選其行為問題有效可行的預警指標.方法 採用Achenbach兒童行為量錶、艾森剋人格問捲(兒童版)、班級環境問捲及傢庭環境問捲對寧夏生態移民區的2653名6 ~ 16歲生態移民兒童進行調查,通過多層線性迴歸分析,篩選行為問題的預警指標.結果 人格因素中精神質維度(6~11歲:β=1.604,P<0.05;12 ~16歲:β=1.604,P<0.05),傢庭環境中親密性(6~11歲:β=-4.037,P <0.05;12 ~ 16歲:β=-4.039,P<0.05)、矛盾性(6~11歲:β=2.358,P<0.05;12 ~ 16歲:β=2.316,P<0.05)、組織性(6~11歲:β=-2.972,P<0.05;12 ~16歲:β=-3.081,P<0.05)以及班級環境中師生關繫(6~11歲:β=-0.416,P<0.05;12~16歲:β=-0.428,P<0.05)對生態移民兒童行為問題具有良好的預測性;傢庭環境親密性和學習負擔的交互作用(β=-0.385,P<0.05)以及傢庭成功性和班級競爭性的交互作用(β=-0.275,P<0.05)可增加對6~11歲危險因素聚集性的預測;成功性和競爭性的交互作用(β=-0.268,P<0.05)、娛樂性和學習負擔的交互作用(β=0.361,P<0.05)可增加對12~ 16歲危險因素聚集性的預測.結論 人格因素、傢庭環境和班級環境的一些因素可作為預警指標,有效的預測生態移民兒童的行為問題.
목적 통과대생태이민인동행위문제위험인소연구,견선기행위문제유효가행적예경지표.방법 채용Achenbach인동행위량표、애삼극인격문권(인동판)、반급배경문권급가정배경문권대저하생태이민구적2653명6 ~ 16세생태이민인동진행조사,통과다층선성회귀분석,사선행위문제적예경지표.결과 인격인소중정신질유도(6~11세:β=1.604,P<0.05;12 ~16세:β=1.604,P<0.05),가정배경중친밀성(6~11세:β=-4.037,P <0.05;12 ~ 16세:β=-4.039,P<0.05)、모순성(6~11세:β=2.358,P<0.05;12 ~ 16세:β=2.316,P<0.05)、조직성(6~11세:β=-2.972,P<0.05;12 ~16세:β=-3.081,P<0.05)이급반급배경중사생관계(6~11세:β=-0.416,P<0.05;12~16세:β=-0.428,P<0.05)대생태이민인동행위문제구유량호적예측성;가정배경친밀성화학습부담적교호작용(β=-0.385,P<0.05)이급가정성공성화반급경쟁성적교호작용(β=-0.275,P<0.05)가증가대6~11세위험인소취집성적예측;성공성화경쟁성적교호작용(β=-0.268,P<0.05)、오악성화학습부담적교호작용(β=0.361,P<0.05)가증가대12~ 16세위험인소취집성적예측.결론 인격인소、가정배경화반급배경적일사인소가작위예경지표,유효적예측생태이민인동적행위문제.