高等财经教育研究
高等財經教育研究
고등재경교육연구
Journal of Shanxi University of Finance and Economics
2013年
1期
40-43
,共4页
会计学专业%教学方法%实践性教学
會計學專業%教學方法%實踐性教學
회계학전업%교학방법%실천성교학
创新人才培养模式的关键是教学体系的创新,即形成以能力培养为主,学科逻辑体系为辅,实践性教学与理论教学互相促进的课程体系.高校的教学目标是在向学生传授较为高深、系统的学科理论知识的同时,给学生提供充分展示自我能力的机会,包括学习、实践和创新机会.加强会计学专业实践性教学的途径主要有:课程理论教学与实践教学相结合,不断完善实践性教学体系；课程综合实验与高年级专业综合实验相结合,提高学生的创新创业能力；校企合作制定专业人才培养方案,探索“订单式”人才培养模式.
創新人纔培養模式的關鍵是教學體繫的創新,即形成以能力培養為主,學科邏輯體繫為輔,實踐性教學與理論教學互相促進的課程體繫.高校的教學目標是在嚮學生傳授較為高深、繫統的學科理論知識的同時,給學生提供充分展示自我能力的機會,包括學習、實踐和創新機會.加彊會計學專業實踐性教學的途徑主要有:課程理論教學與實踐教學相結閤,不斷完善實踐性教學體繫；課程綜閤實驗與高年級專業綜閤實驗相結閤,提高學生的創新創業能力；校企閤作製定專業人纔培養方案,探索“訂單式”人纔培養模式.
창신인재배양모식적관건시교학체계적창신,즉형성이능력배양위주,학과라집체계위보,실천성교학여이론교학호상촉진적과정체계.고교적교학목표시재향학생전수교위고심、계통적학과이론지식적동시,급학생제공충분전시자아능력적궤회,포괄학습、실천화창신궤회.가강회계학전업실천성교학적도경주요유:과정이론교학여실천교학상결합,불단완선실천성교학체계；과정종합실험여고년급전업종합실험상결합,제고학생적창신창업능력；교기합작제정전업인재배양방안,탐색“정단식”인재배양모식.
