文学教育（中）
文學教育（中）
문학교육（중）
LITERATURE EDUCATION
2014年
6期
154
,共1页
教师%职业素养%教育关系
教師%職業素養%教育關繫
교사%직업소양%교육관계
教师的素养关系和影响着学生的终生.教师是学生的榜样,是表率,优秀的教师更是学生的偶像.有一位优秀教师说过:“用教师的生命状态影响学生的生命状态”.这说明了教师给学生的影响是广泛而深远的.教师给学生带来的不仅是所教的那些知识,而且还有他的行为习惯、思想品德及对日常生活的态度等.这就要求教师不仅要用自己的学识教育学生,而且还应用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵.
教師的素養關繫和影響著學生的終生.教師是學生的榜樣,是錶率,優秀的教師更是學生的偶像.有一位優秀教師說過:“用教師的生命狀態影響學生的生命狀態”.這說明瞭教師給學生的影響是廣汎而深遠的.教師給學生帶來的不僅是所教的那些知識,而且還有他的行為習慣、思想品德及對日常生活的態度等.這就要求教師不僅要用自己的學識教育學生,而且還應用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈.
교사적소양관계화영향착학생적종생.교사시학생적방양,시표솔,우수적교사경시학생적우상.유일위우수교사설과:“용교사적생명상태영향학생적생명상태”.저설명료교사급학생적영향시엄범이심원적.교사급학생대래적불부시소교적나사지식,이차환유타적행위습관、사상품덕급대일상생활적태도등.저취요구교사불부요용자기적학식교육학생,이차환응용자기적령혼거감화학생화소조학생적심령.
