教育导刊（下半月）
教育導刊（下半月）
교육도간（하반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2014年
9期
7-10
,共4页
何婷婷%王嫕%刘少英
何婷婷%王嫕%劉少英
하정정%왕예%류소영
事业编制%工作倦怠%幼儿教师
事業編製%工作倦怠%幼兒教師
사업편제%공작권태%유인교사
研究采用《幼儿教师工作倦怠问卷》对杭州市6所幼儿园167位教师进行调查，结果发现：1.无事业编制教师的工作倦怠水平高于有事业编制教师，特别是个人成就感更低；2.在无事业编制的教师中，5年以上教龄的教师工作倦怠的总体水平更高，幼教一级及以上教师的情感衰竭水平更高，专科及以下学历教师的个人成就感更低。这一结果启示，幼教管理者应关注无事业编制教师的工作倦怠。
研究採用《幼兒教師工作倦怠問捲》對杭州市6所幼兒園167位教師進行調查，結果髮現：1.無事業編製教師的工作倦怠水平高于有事業編製教師，特彆是箇人成就感更低；2.在無事業編製的教師中，5年以上教齡的教師工作倦怠的總體水平更高，幼教一級及以上教師的情感衰竭水平更高，專科及以下學歷教師的箇人成就感更低。這一結果啟示，幼教管理者應關註無事業編製教師的工作倦怠。
연구채용《유인교사공작권태문권》대항주시6소유인완167위교사진행조사，결과발현：1.무사업편제교사적공작권태수평고우유사업편제교사，특별시개인성취감경저；2.재무사업편제적교사중，5년이상교령적교사공작권태적총체수평경고，유교일급급이상교사적정감쇠갈수평경고，전과급이하학력교사적개인성취감경저。저일결과계시，유교관리자응관주무사업편제교사적공작권태。
