2016년 “绿英”课程育绿色英才 “綠英”課程育綠色英纔 “록영”과정육록색영재

2015년 高中思想政治课的“味·体·形·魂”*--以“走中国特色社会主义文化发展道路”为例 高中思想政治課的“味·體·形·魂”*--以“走中國特色社會主義文化髮展道路”為例 고중사상정치과적“미·체·형·혼”*--이“주중국특색사회주의문화발전도로”위례

2014년 “扁平管理,特色立级”的级组管理实践探索 “扁平管理,特色立級”的級組管理實踐探索 “편평관리,특색립급”적급조관리실천탐색

2014년 以办学理念指导家长学校办学的实践探索 以辦學理唸指導傢長學校辦學的實踐探索 이판학이념지도가장학교판학적실천탐색

2013년 以课程生态为抓手推动学校特色发展 以課程生態為抓手推動學校特色髮展 이과정생태위조수추동학교특색발전

2013년 开“生涯规划”课程 走“阳光人生”之路 開“生涯規劃”課程 走“暘光人生”之路 개“생애규화”과정 주“양광인생”지로

2013년 “2P4E”生态课堂教学模式的探究——基于教育生态学及PBL理论的高效课堂教学模式 “2P4E”生態課堂教學模式的探究——基于教育生態學及PBL理論的高效課堂教學模式 “2P4E”생태과당교학모식적탐구——기우교육생태학급PBL이론적고효과당교학모식

2012년 生态型学校构建的维度与实践 生態型學校構建的維度與實踐 생태형학교구건적유도여실천

2012년 以教育生态学指导生态型学校建设的思考 以教育生態學指導生態型學校建設的思攷 이교육생태학지도생태형학교건설적사고

2012년 学校综合实践活动课程的规划与设计 學校綜閤實踐活動課程的規劃與設計 학교종합실천활동과정적규화여설계